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体验生活创意表达让孩子的心灵在美丽中绽放

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摘要《语文课程标准》特别强调：＂学生要多角度地观察生活,发现生活的丰富多彩,捕捉事物的特征,力求有创意地表达。＂如何让学生达到此目标？我认为,教师要做的是：用真情引导学生走进生活,体验生活,感悟生活,让沸腾的社会生活,奇妙的自然现象,映入学生的脑海,借以丰富学生的感性经验,

作者李严

机构地区湖南省冷水江市禾青中心学校

出处《赤峰学院学报（作文教学研究）》 2011年第1期20-21,共2页

关键词体验生活创意《语文课程标准》引导学生心灵孩子观察生活感悟生活

分类号 G623.24 [文化科学—教育学]

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赤峰学院学报（作文教学研究）

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