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浅谈农村初中作文教学的现状与策略
被引量:
4
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摘要
写作对于学生来说是用所学的语言将自我的体验表达出来的一种方式,同时也是对学生语文综合素质的检阅。但农村初中作文教学现状不容乐观,存在写作态度、写作方法等诸多问题,原因也很复杂。针对以上现状,笔者提出几点应对策略。
作者
张松元
机构地区
江苏省盐城市盐都区鞍湖实验学校
出处
《赤峰学院学报(作文教学研究)》
2011年第1期39-41,共3页
关键词
农村初中
作文教学
现状与策略
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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赤峰学院学报(作文教学研究)
2011年 第1期
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