高校特色人才培养质量的评价问题探讨

随着高等教育的蓬勃发展，本科生的数量的增多，高等教育的质量问题越来越引起国家和社会的高度重视。近几年，围绕着办学目标定位、人才培养目标与类型、人才培养模式等问题，很多高校教师进行了较深入的探讨，但是有关人才培养质量及其评价方面尚有待教育工作者深入研究。