期刊文献+

无机合成产物在开放式教学中的综合利用 被引量:2

Integrated utilization of inorganic synthetic products in open teaching
下载PDF
导出
摘要 化学是一门应用性学科,化学知识与社会生产日常工作密切相关。在化学教学中使用开放式,并开展课题研究是必要的。学生在无机化学实验中会制得大量的合成产物,如不能有效地回收利用将造成资源的极大浪费和环境污染。该文将介绍一些对无机合成产物在开放式教学中综合利用并合理处置的做法。 Chemistry as an application discipline is closely related to our daily life and social production.It is necessary to develop research work with an open teaching style in chemistry teaching.The inorganic synthetic experiments made by students in universities have a large number of products,which can cause a lot of resource waste and the environmental pollution if all of these products can't be recovered and utilized effectively.In this paper,the authors introduce some methods to synthetically use and reasonably dispose of the inorganic synthetic products in open teaching.
出处 《实验室科学》 2011年第1期13-16,共4页 Laboratory Science
关键词 开放式教学 回收利用 硫酸铜 十二水硫酸铝钾 碳酸钠 硫代硫酸钠 open teaching recycling copper sulphate aluminum potassium sulfate dodecahydrate sodium carbonate sodium hyposulfite
  • 相关文献

参考文献8

二级参考文献13

共引文献12

同被引文献15

引证文献2

二级引证文献11

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部