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培养学生学习地理的兴趣
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摘要
一、创新教学方法 1.“课堂讨论”法 讨论可以说是初中地理课常用的学生自主学习的活动形式,是一种最有利于师生问情感沟通、信息交流的活动形式。它可以消除学生的紧张情绪,使更多学生动脑、动口,始终处于主体地位。
作者
周华
机构地区
广州市天河中学
出处
《师道(教研)》
2011年第2期19-20,共2页
关键词
学生自主学习
地理课
培养
创新教学方法
课堂讨论
情感沟通
信息交流
紧张情绪
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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