教师主体魅力建设

教师的劳动具有主体性、示范性的特点。教师的劳动手段不是靠一般的外物，而是凝结在教师自身的知识、智慧、才能、思想品德等方面的内在气质修养。学生具有“向师性和模仿性”的心理特征。