开展美术教育，改善学生心理状态

正如罗恩菲德所说的那样：“艺术是儿童的朋友。当言语不足以表达欣喜、忧愁、恐惧和挫折时，他们便依赖它，经由这种经验的艺术表现便成为他们生活整体的一部分。”作为一名村办小学的一线美术教育工作者，我一直热衷于探讨通过开展各种美术教育活动来改善学生的心理状态。