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高师创新型人才培养的思索
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摘要
高等师范教育培养创新型人才是我国"建设创新型国家"的需要。从创新型人才培养意义,高师学生应具备的创新素质结构和高师创新型人才培养方法等方面进行了详尽的论述,为建设有中国特色的社会主义国家和培养有个性、创新型的大学生,提出一些有益的思考和理论上的论述。
作者
曾照玲
机构地区
南阳理工学院教育学院
出处
《林区教学》
2011年第2期1-2,共2页
Teaching of Forestry Region
关键词
创新型人才
创新素质结构
课堂教学
第二课堂
创新型个性
分类号
G65 [文化科学—教育学]
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