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金融英语教学模式中应强化听力能力的培养

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摘要 合理建构金融理论和实践的发展是平稳过渡和持续发展经济的首要任务,也是我们教育界义不容辞的历史使命,与其相接轨的是依托金融职业特征的高校教师应如何完成这一历史性的任务,为社会培养出具备职业化能力的优秀人才,使他们具备广博的金融专业知识的同时,应强化培养学生英语听力能力。
作者 贺业平
机构地区 哈尔滨金融学院
出处 《林区教学》 2011年第2期63-65,共3页 Teaching of Forestry Region
基金 2010年度黑龙江省金融学会研究课题《突出能力培养职业化的金融英语教学模式的研究》的阶段性成果之一
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参考文献3

二级参考文献11

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共引文献148

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