校长交流与学校可持续发展被引量：2

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摘要《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010～2020）》中明确要求“实行县（区）域内教师、校长交流制度”。中小学校长交流作为教育人力资源管理的实践活动和一种具有导向性的教育政策，建立科学合理的校长交流制度，有序有效地推进和实施校长交流工作，对于优化人力资源配置、激发校长专业发展的内在活力、促进教育的均衡发展和学校的可持续发展具有十分重要的意义。

作者程振响季春梅张智灏

机构地区江苏教育学院南京师范大学教科院

出处《江苏教育（教育管理）》 2011年第2期44-46,共3页 Jiangsu Education

关键词中小学校长可持续发展交流制度发展规划纲要教育改革人力资源管理人力资源配置校长专业发展

分类号 G637.12 [文化科学—教育学]

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