初中音乐课导入“五法”

中学阶段，学生生理、心理日渐成熟，对一些音乐理论性问题也开始关注，随着网络技术和音响媒体的普及，学生接触的音乐面越来越广，看到的艺术形式越来越新颖，因而学校音乐教育也要跟上时代的步伐。在教学过程中，教师要勇于创新，运用恰当的教学方法，适时引导，使学生能够自始至终的融入到音乐意境中去。