摘要
高校教学督导工作负责督教、督管、督学,是教学质量监控体系的有机部分,对于提高管理效能、倡导良好学风、确保教学质量、促进学校发展,起着不可或缺的作用。制度在于落实,落实偏颇,事倍功半,落实到位,事半功倍。教学督导工作概莫能外,督教与督管、督学;校院两级教学督导互动;督察与指导等"点"与"面"的关系均需统筹兼顾,科学把握,以便增强校院管理机能,引领向上学风,保障教学效果,提高办学质量。
出处
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
2011年第2期84-85,共2页
Jiangsu Higher Education