高考语文科技说明文阅读的测验指向——以2005—2009年全国卷(Ⅱ)为例

高考语文科技说明文阅读近几年变化很小,一直很稳定。一般考查"语文"学科的能力,着眼于语言信息的全面准确的把握,从而弄清说明对象的特点与作者的思想倾向。从句意的理解、语言的转换、文意概括几个方面考查学生各方面的能力。现在,社会科学类说明文逐渐取代了自然科学类说明文,而且一直以单选为主,将来也许会出现多选题或主观题。