期刊文献+

教师在英语应用文写作项目化教学中的作用 被引量:5

Teacher's Role in Project-based English Practical Writing Teaching
下载PDF
导出
摘要 应用文写作能力是高职高专学生英语综合应用能力的重要组成部分。项目化教学法旨在培养学生的实际能力,是提高学生英语应用文写作水平的有效途径。在英语应用文项目化教学中,教师是项目的设计者;学生学习的指导者和帮助者;教学过程的组织者和引导者以及教学活动的评估者。 English practical writing ability is an important part of higher vocational college students' comprehensive ability in using English.The project-based teaching which aims at cultivating students' practical ability is an effective way to improve students' practical writing ability.In the teaching of project-based English practical writing,teachers are designers of projects,instructors and facilitators in students' learning process,organizers and guides of the teaching process as well as evaluators of teaching activities.
作者 苏文倩
出处 《湖北广播电视大学学报》 2011年第3期135-136,共2页 Journal of Hubei Radio & Television University
关键词 英语应用文写作 项目化教学 教师 作用 English practical writing project-based teaching teachers role
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献32

同被引文献12

引证文献5

二级引证文献6

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部