交际范式构念下英语“新语法观”的理论接口及实践探索
摘要
本文主要从交际范式构念下大学英语语法技能教学实践模式出发,为英语"新语法观"教学技能找到理论接口,并提出其教学技能模式,对英语教师在英语语法技能教学中给予较为合理的支架,同时也为大学英语语法技能课堂教学改革提供坚实理论和实践依据。
出处
《昌吉学院学报》
2011年第1期81-84,共4页
Journal of Changji University
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