期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
对当代大学生人文素养缺乏问题的分析及应对策略
被引量:
34
下载PDF
职称材料
导出
摘要
大学生是未来社会的中流砥柱,是国家的希望,他们的人文素养不仅关系到一个民族的世界竞争力,也关系到一个民族的价值取向,更关系到一个民族的尊严和民族精神的塑造。文中调查了当代大学生人文素养的现状,并针对其缺失的表现,分析原因,提出提高当代大学生人文素质的应对策略。
作者
张国阳
机构地区
西南大学资源环境学院
出处
《西南农业大学学报(社会科学版)》
2011年第2期141-144,共4页
Journal of Southwest Agricultural University:Social Science Edition
关键词
大学生
人文素养
缺乏
教育
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
26
参考文献
7
共引文献
43
同被引文献
136
引证文献
34
二级引证文献
76
参考文献
7
1
王珊珊,林志鹏,张水银.
大学生人文素质培养的途径选择[J]
.文教资料,2010(6):212-213.
被引量:7
2
闫建林.
提高大学生人文素养 促进社会和谐发展[J]
.河南农业,2007(22):43-43.
被引量:3
3
裴金涛.
关于当代大学生人文素养的几点思考[J]
.学理论,2010(5):148-149.
被引量:18
4
孟欣.
培育大学生人文素养的意义和途径[J]
.经济技术协作信息,2008(13):82-82.
被引量:5
5
徐献红.
知识经济背景下的大学生人文素养浅析[J]
.世纪桥,2009(17):83-84.
被引量:7
6
张瑜,白杨.
“80后”大学生思想特点与行为方式:研究现状、问题与对策[J]
.学校党建与思想教育,2010(3):14-17.
被引量:7
7
刘兴亚.
谈大学生人文素养的缺失与对策[J]
.吉林农业科技学院学报,2009,18(3):122-124.
被引量:15
二级参考文献
26
1
沈小红.
当代大学生人文素养的缺失与重建[J]
.教书育人(高教论坛),2008,0(27):46-48.
被引量:20
2
甘霖.
论大学生素质拓展与青年人力资源开发[J]
.中国青年研究,2003(3):81-83.
被引量:34
3
林天翔,蒙启明.
加强大学生人文素质教育和培养的思考[J]
.经济与社会发展,2005,3(7):174-176.
被引量:11
4
范志华.
人文素养在当代大学生中的缺失与重建[J]
.学校党建与思想教育,2005(12):44-46.
被引量:60
5
刘志明,魏进平,陈鸿雁.
从人文教育的民族性、社会性和大众性看其基础性地位[J]
.思想教育研究,2006(4):21-22.
被引量:5
6
龚光军.
当代大学生人文素养的缺失与重构[J]
.重庆职业技术学院学报,2007,16(2):37-40.
被引量:15
7
李江涛,黄海.祖国荣誉高于一切--记参加国庆群众游行训练的大学生群体[N].光明日报,2009-10-1(4).
8
赖仁琼,阎晓明等.奋进!在民族复兴大道上--国庆60周年庆典群众游行纪实[N].人民日报,2009-10-2(3).
9
柯志坚.探寻“80后”大学生思想政治教育的新路径[N].中国教育报,2007-8-20(003).
10
陈世润,陈开敏.
论“80后”荣辱观教育的必要性及其对策[J]
.边疆经济与文化,2007(10):56-58.
被引量:8
共引文献
43
1
张虹然,冯晨静.
当代大学生创新型人文素质教育研究[J]
.成功,2013(3):4-5.
2
丁桂苏.
高师教育学课程培养人文素质的教学实践[J]
.文教资料,2011(14):222-224.
3
邢平均,胡珍芬,王仲辉.
略谈高职院校“三段式”思想政治教育体系的构建[J]
.学校党建与思想教育,2011(8):92-93.
被引量:2
4
邢平均,胡珍芬,王仲辉.
略谈高职院校“三段式”思想政治教育体系的构建[J]
.工业技术与职业教育,2011,9(3):9-12.
被引量:3
5
程小珊.
大学生人文素养的提升[J]
.大江周刊(论坛),2012(1):194-194.
6
乔谦.
当代大学生人文精神缺失原因及对策[J]
.四川省干部函授学院学报,2012(1):89-92.
被引量:3
7
陈炜.
高校辅导员视角下大学生文化素养问题探析[J]
.鸡西大学学报(综合版),2012,12(10):24-25.
被引量:6
8
田野.
试论当代大学生的思想特点[J]
.中国校外教育,2012(11):1-2.
9
周静静.
浅析当代大学生心理缺失[J]
.北方文学(中),2012(12):240-240.
10
秦明玉.
理工科院校图书馆提升大学生人文素养探析[J]
.内蒙古科技与经济,2013(1):127-128.
同被引文献
136
1
肖尚军.
高职生人文素质状况调查及其思考[J]
.文教资料,2008(1):167-170.
被引量:2
2
张晓刚,王润平.
快乐体育思想在高校足球教学中的应用[J]
.社科纵横,2007,22(10):163-164.
被引量:10
3
宫麟丰,刘瑞军,于长东,张守琴,刘健.
高职院校学生人文素质教育体系的研究[J]
.辽宁农业职业技术学院学报,2003,5(3):46-51.
被引量:10
4
袁欣.
开启专业分馆特色服务的大门——清华大学专业图书馆的特色学科服务浅析[J]
.图书情报工作,2010,54(S1):143-145.
被引量:15
5
符海平.
高职院校英语专业学生人文素养现状及教育对策研究——以罗定职业技术学院为例[J]
.长春大学学报,2013,23(2):203-206.
被引量:3
6
谢再根,谢运钦.
试论大学生的基本文化素养[J]
.湖南大学学报(社会科学版),1995,9(1):125-129.
被引量:1
7
丁石庆.
论达斡尔族母语文化的物质层次[J]
.民族语文,1994(3):74-77.
被引量:1
8
林坚,黄婷.
科学素养和人文素养的整合[J]
.科普研究,2011,6(S1):61-65.
被引量:42
9
何兆熊.
办好英语专业之我见[J]
.外国语,2003,26(2):46-50.
被引量:114
10
秦继茂,肖咏东,刘坚.
中国传统文化与以人为本的价值取向[J]
.华中农业大学学报(社会科学版),2004(3):58-60.
被引量:3
引证文献
34
1
张燕花.
大学生人文素质缺失的原因及对策[J]
.知识经济,2011(20):52-52.
被引量:1
2
许德雅.
高职传媒类专业学生人文素养教育的调查及思考——以湖南大众传媒职业技术学院为例[J]
.湖南大众传媒职业技术学院学报,2012,12(3):56-60.
3
贡春静.
大学生人文素质提升之再探讨[J]
.黑龙江科技信息,2012(26):219-219.
4
陈炜.
高校辅导员视角下大学生文化素养问题探析[J]
.鸡西大学学报(综合版),2012,12(10):24-25.
被引量:6
5
李明洋.
刍议大学体育和大学生人文素养之间的关系[J]
.当代体育科技,2013,3(1):118-118.
被引量:4
6
罗莹.
学科服务与特藏建设协同发展视野下学科馆员人文素养的培育[J]
.广东海洋大学学报,2013,33(2):89-92.
7
齐永晓.
大学生人文素养培育研究[J]
.产业与科技论坛,2013(18):140-141.
被引量:1
8
徐春放,孙洪海,何丹凤.
人文视域下工科化学教学模式的构建[J]
.黑龙江教育(高教研究与评估),2014(1):35-36.
9
荣梅.
大学生道德培育问题探讨——基于传统文化的视角[J]
.教育探索,2014(3):130-131.
被引量:1
10
黄钰婉,钟之峰.
推行大一项目学习的实践探讨[J]
.赤子,2014(9):62-62.
二级引证文献
76
1
刘宇,郝蕾,石铖,王茜,韩雪,陆艾阳子,张一昕.
课程思政融入中药学教学的探索与实施[J]
.中医教育,2020,39(3):55-58.
被引量:9
2
吴奕璇.
高职学校人文素养教育与专业教学融合的路径探索[J]
.冶金管理,2020(7):223-223.
被引量:3
3
王悦.
建设文化强国背景下地方高校文化传承创新职能研究[J]
.渤海大学学报(哲学社会科学版),2013,35(3):125-127.
被引量:3
4
王铁伟.
大学体育和大学生人文素养的关系分析[J]
.时代漫游,2014(1):54-54.
5
王一乐.
浅析以人为本的体育教学模式[J]
.新校园(上旬刊),2013(4):142-142.
被引量:1
6
户蕴情.
大学体育与文化素质教育的关系探究[J]
.当代体育科技,2013,3(21):94-95.
被引量:3
7
齐永晓.
大学生人文素养培育研究[J]
.产业与科技论坛,2013(18):140-141.
被引量:1
8
谭柳青.
提高高职院校辅导员在学生素质教育中的作用探析[J]
.青年与社会,2014(2):178-179.
被引量:1
9
荣梅.
大学生道德培育问题探讨——基于传统文化的视角[J]
.教育探索,2014(3):130-131.
被引量:1
10
肖西西.
认知视角下如何运用多模态教学提高英语专业学生人文素养[J]
.亚太教育,2015,0(12):102-102.
1
程小珊.
大学生人文素养的提升[J]
.大江周刊(论坛),2012(1):194-194.
2
吴敬琏.
做好金融危机下的加减法[J]
.农村经营管理,2009(3):30-30.
3
宋杨.
幼儿学前教育中教师的角色定位探讨[J]
.山西青年(下半月),2013(12):72-72.
4
谭良忠.
怎样成为一位优秀校长[J]
.新课程(小学),2016,0(3):205-205.
5
张金凤.
免费师范生就业形势与对策分析[J]
.科教导刊(电子版),2014(8):16-16.
6
孙巧平.
专业发展学校本土化应关注学生[J]
.集美大学学报(教育科学版),2011,12(3):21-24.
被引量:1
7
李镇西.
“优生”的反问[J]
.辽宁教育,2015,0(11X):22-23.
8
李雪垠.
透视芬兰中I小学ICT教育[J]
.中小学信息技术教育,2006(1):66-68.
被引量:3
9
台湾产学知识转移评比全球第七[J]
.海峡科技与产业,2009,22(1):39-39.
10
郭仁同.
“给力”香港15年[J]
.时事(初中版),2012,0(1):22-23.
西南农业大学学报(社会科学版)
2011年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部