摘要
随着职业教育的发展,科研也走进高职院校。通过分析高职院校科研"投入产出"关系链的各个环节,找到一种主动、制度化的参与各级科研活动的应对策略,即高职院校依托凝聚内部科研力量和增强"校企政行"四方联动机制,形成以科研绩效为中心的"投入产出"研发体系。
出处
《职业时空》
2011年第2期26-28,共3页
Career Horizon
基金
广东省职业技术教育综合改革推进计划项目"广东省高职院校校企合作政策研究"
广州市教育科学规划课题"广州市属高职院校科研绩效考核指标体系研究"(07B340)的研究成果
