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高职基础英语教学改革之“传道授业解惑”观
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摘要
从分析高职院校英语专业的基础英语教学现状和改革入手,结合高职院校培养目标、高校素质教育要求和以人为本思想,探索性地提出基础英语教学改革之"传道授业解惑"观。
作者
于潇宇
机构地区
淮安信息职业技术学院
出处
《职业时空》
2011年第2期61-62,共2页
Career Horizon
关键词
高职
传道
授业
解惑
基础英语
教学
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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