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“财务分析”课程教学改革研究
被引量:
8
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摘要
"财务分析"是一门应用性课程,着重培养学生运用专业知识分析问题的能力。需要通过完善课程内容和体系、创新教学方法、创新学生课外学习模式和改革考试方法来培养和提高学生获取信息和加工整理信息的能力、获取新知识并增强创新的能力、实际分析能力、语言表达能力和入际交往能力。
作者
刘谷金
机构地区
湖南科技大学商学院
出处
《当代教育理论与实践》
2011年第3期62-63,共2页
Theory and Practice of Contemporary Education
关键词
“财务分析”课程
教学改革
能力
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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