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追求概念教学的本来面目——初中数学“函数(1)”教学实录与反思
被引量:
5
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摘要
1基本情况 1.1授课对象 学生来自附中初中普通班,属二、三流生源,基础不够扎实,缺乏良好的学习习惯,可塑性较强,如果引导得法,有部分学生能升入重点高中.
作者
蔡兆生
机构地区
江苏淮阴师院附中
出处
《中学数学月刊》
2011年第2期5-9,共5页
The Monthly Journal of High School Mathematics
关键词
初中数学
教学实录
本来面目
概念教学
反思
函数
授课对象
学习习惯
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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中学数学月刊
2011年 第2期
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