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浅析案例教学在研究生教学中的运用——以哈佛案例教学为实证 被引量:14

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摘要 案例教学是提高研究生教学质量的重要手段。我们必须改变现有的教学模式,摒弃"一言堂"和"灌输式"的教学方式,引入案例式教学,培养研究生的创新能力,提高其独立从事科学研究的能力和综合素质。
作者 吕军书
出处 《经济研究导刊》 2011年第6期254-255,共2页 Economic Research Guide
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