高中课改后的高校历史专业教学新思路探索——兼议中西比较教学法的应用

高中课改后,高中历史教学呈现出新的特点,并对高校历史专业教学提出了新的挑战。高校的历史专业教学面临着如何与高中教学有效衔接的问题。高校只有在教学管理、教学实践中锐意改革,在教学方法上不断改进,才能巩固并进一步扩大教学改革的成果,培养出适合社会需要的合格人才。