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后世博背景下高职外语教学新视角

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摘要 随着2010年世博会的成功落幕,我们进入了后世博时代。后世博时代需要越来越多的后世博人才,而跨文化沟通能力是后世博人才的必备素质之一。高职外语教学目标之一即建构学生的跨文化沟通能力,这与后世博人才的打造不谋而合。在高职外语教学中可以从构建包括全球视野、文化调适、知识和交际实践四部分的后世博人才跨文化沟通能力模式入手,切实提升学生的跨文化沟通能力。
作者 吕宁 蒋宏
出处 《当代职业教育》 2011年第2期56-58,92,共4页 Contemporary Vocational Education
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