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关注学生创造性思维的培养,提高课堂教学有效性
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摘要
素质教育的重点是培养学生的创造能力,因而创造性思维的培养极其重要。美术课是培养学生兴趣,普及美术知识,生成创造性思维的课程,作为美育重要的表现形式之一,其在开发学生创造性思维上有着得天独厚的优势。在美术课教学中,如何达成学生创造性思维的培养,进而实现提高课堂教学有效性这一目标,
作者
包涵
机构地区
上海市市南中学
出处
《科学教育》
2011年第2期37-39,共3页
Science Education
关键词
学生创造性思维
教学有效性
培养
课堂
美术课教学
创造能力
素质教育
学生兴趣
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
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科学教育
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