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闪光的课堂需要源头活水——农村初中英语教学之我见
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摘要
如何在新课程改革的背景下,高效的实施英语课堂教学,是摆在我们每位英语老师面前的一个重要课题。本文拟通过笔者的教学实践与思索,从英语学习兴趣的培养、激励手段的运用、学习方法的指导和自学能力的提升几方面加以分析,并对这些内容如何应用于课堂加以探究。
作者
杨春梅
机构地区
甘肃省定西市陇西县云田初级中学
出处
《科学教育》
2011年第2期48-50,共3页
Science Education
关键词
课堂教学
兴趣培养
激励手段
学习方法
自学能力
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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