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初中生物新课程教学改革初探
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摘要
顺应教育改革,新课标初中生物学以力求实现学科知识、社会需求和学生发展的最佳结合为教学目标,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,努力促进学生全面发展。中学生物教师应转变教学观念,深化生物教学改革,以适应新的时代要求。
作者
邹强明
机构地区
广东省珠海市斗门区实验中学
出处
《科学教育》
2011年第2期81-81,共1页
Science Education
关键词
新课程教学改革
初中生物学
学生全面发展
学生发展
教育改革
学科知识
教学目标
社会需求
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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