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浅谈初中英语教学中的“激趣乐学”

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摘要初中阶段教育的一个重要目标就是促进全体学生素质全面发展,使每个学生学会学习,达到愿学、乐学、会学、善学,为今后的继续学习打好必备的基础。。布鲁纳说过：＂对学生的最好刺激,乃是对所学教材的兴趣。＂初中英语教材的教学内容,

作者刘永平

机构地区甘肃省陇西县南安中学

出处《科学教育》 2011年第2期94-95,共2页 Science Education

关键词初中英语教学乐学激趣学生素质学会学习英语教材全面发展阶段教育

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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