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深入学习课程标准 转变教育教学理念
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摘要
生物科学是自然科学中发展最为迅速的科学之一。在课程改革的实践过程中,使我深刻认识到,新研制的"课程标准"在继承我国现行生物教学优势的基础上,力求更加注重学生的发展和社会的需求,
作者
王秀芳
孟庆海
机构地区
黑龙江省甘南县第三中学
黑龙江省甘南县教师进修学校
出处
《科学教育》
2011年第2期97-97,F0004,共2页
Science Education
关键词
课程标准
教育教学理念
学习
自然科学
生物科学
实践过程
课程改革
教学优势
分类号
G423 [文化科学—课程与教学论]
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科学教育
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