摘要
应用"布白"艺术于课堂教学设计,可以充分发挥学生在课堂中的主体作用,提高教学艺术和效果。文章概述了布白艺术,并探讨布白应用于大学英语的理论依据和教学实践,旨在通过对教学艺术的探讨,提高大学英语教学质量。
Using blank art teaching design,it is expected to improve students＇ subjective role. The theoretical reference and teaching practice are discussed to improve teaching quality.
出处
《哈尔滨学院学报》
2011年第2期93-96,共4页
Journal of Harbin University
基金
福建师范大学省级精品课程
关键词
布白艺术
大学英语
教学实践
blank art
college English
teaching practice
