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也要让学生经历失败

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摘要科学上的发明创造往往偏爱敢于冒险不怕失败的人,要培养创造型人才,就要在教学中"鼓励创新,鼓励冒险,鼓励失败",让学生敢于冒险,敢于犯错误,敢于失败。

作者谭光全

机构地区四川职业技术学院

出处《四川职业技术学院学报》 2011年第1期77-78,共2页 Journal of Sichuan Vocational and Technical College

关键词数学教育创新冒险错误失败

分类号 G745 [文化科学—教育学]

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四川职业技术学院学报

2011年第1期

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