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心理健康才能让生命若蝶般翩然起舞

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摘要 教育的对象是人,人是生命体。不同的人往往有不同的生命质量,有的熠熠闪光,有的平庸无光,有的黯淡失色。这并非每个生命一开始就有,而是一定的意识、情感、态度和世界观形成之后,生命的落差才会显露出来。在语文教学中,渗透心理健康教育,无疑是提升学生生命质量良好途径之一。
作者 王小军
出处 《教育实践与研究(小学版)(A)》 2011年第2期8-8,11,共2页 Educational Practice and Research
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