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巧用多媒体 优化数学教学 被引量:2

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摘要 多媒体应用于初中数学教学,能够解决许多传统课堂教学中不能够解决或不能很好解决的问题。特别是当教师能够正确、合理地选择和运用多媒体时,便能更大限度地激发学生的积极性,培养学生数学知识和能力。
作者 郭平
出处 《中国教育技术装备》 2011年第7期171-172,共2页 China Educational Technology & Equipment
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