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如何有效促进教师的专业成长
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摘要
教育教学质量的提高,归根到底是由教师的专业水平来决定,因此,在学校管理工作中,应当把教师的专业成长当做核心工作来抓,只要有了一支素质过硬、具有不断成长的专业化的骨干教师队伍,制约提高教育教学质量的瓶颈就会迎刃而解。怎样有效促进教师的专业成长呢?笔者认为,作为乡镇一级教育教学管理者,要做好以下几个方面的工作。
作者
顾永祖
机构地区
甘肃省天祝县华藏寺镇教育辅导站
出处
《中国教育技术装备》
2011年第8期17-18,共2页
China Educational Technology & Equipment
关键词
教师队伍
教育教学
教学质量
管理工作
专业化
管理者
学校
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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中国教育技术装备
2011年 第8期
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