探究式教学方法在中学化学教学中的实践

新一轮的课程改革是基于＂传统的课程教学注重学生基础知识和基本技能的掌握,教师充当知识搬运工的角色＂的背景提出来的改革的指导思想是以提高学生的科学素养为宗旨,倡导科学探究精神以培养学生的科学探究和实践能力为核心的素质教育已成为社会各界的共识。