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高职院校青年教师常见困惑及自我调适 被引量:2

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摘要 青年教师队伍健康发展直接关系着高职院校的兴盛与可持续发展,青年教师在成长过程中面临着诸多困惑,如不能及时进行自我调适,必将影响其成长与专业素质的提升。本文从高职院校青年教师工作本身出发,站在微观层面对青年教师常见困惑及自我调适方法进行了探讨。
作者 彭东黎
出处 《教师》 2011年第5期36-37,共2页 Teacher
  • 相关文献

参考文献2

  • 1湖南工程职业技术学院 王维新.高职院校青年教师面临成长困惑[N]中国教育报,2010(008).
  • 2本报记者 时晓玲.新一轮高职改革发展路径确定[N]中国教育报,2010(001).

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