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高职院校实施闲暇教育的策略与方法
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摘要
针对提高高职学生的闲暇品性的目标及学校闲暇教育的可能形式,从现阶段学校教育的实际出发,笔者认为学校闲暇教育策略可以从"培养学生正确的闲暇观;引导学生选择科学的休闲方式进行健康的闲暇活动;逐步养成学生享受闲暇的能力;给予学生充分的闲暇条件,提高活动的质量水平"等四个方面着手。
作者
费璠
童谦益
张文哲
机构地区
湖南大众传媒职业技术学院
出处
《教师》
2011年第5期40-41,共2页
Teacher
关键词
闲暇教育
高职院校
学生选择
学校教育
实际出发
教育策略
闲暇活动
休闲方式
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
引文网络
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