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浅探高校辅导员专业化的途径
被引量:
1
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摘要
本文通过对职业专业化基本特征的分析,结合高校辅导员专业化的现状,对辅导员专业化道路的实施途径进行了初步探讨,提出了几点构想:引入心理学的理论、设立辅导员专业、实施认证制度、改革评审制度、成立辅导员专业团队等。
作者
钟彦姝
机构地区
湖北经济学院
出处
《文教资料》
2011年第7期169-170,81,共3页
关键词
高校辅导员专业化
特征
途径
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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