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有效、合理利用媒体技术提高初中品德课教学效率
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摘要
有效合理利用多媒体技术,可以提高初中思想品德课教学效率。本文从利用多媒体技术,可以有效改变教学观念、可以活跃课堂气氛,激发学生学习兴趣、可以提高学生学习效率、可以培养学生自主学习的能力、可以培养学生的创新能力以及可以加强初中生的思想品德教育等方面进行了论证。
作者
马卫昌
机构地区
宣汉县漆碑乡中心校
出处
《基础教育论坛(乐山)》
2011年第1期64-65,共2页
关键词
多媒体技术
思品课
教学效率
分类号
TP391 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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