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浅谈孟津县农村学校音乐教育
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摘要
新时期,城乡教育教学质量和硬件条件配备差距逐渐缩小。基础教育阶段的音乐教育是实施素质教育过程中的重要一环,作为启蒙教育的一种,她对受教育的青少年的影响是巨大而深远的。教育教学质量的高低好坏,直接关系着社会的进步和全民族音乐文化水平的提高。
作者
臧育辉
机构地区
河南省孟津县教师进修学校
出处
《大观周刊》
2011年第2期38-38,共1页
关键词
音乐教育
农村学校
孟津县
教学质量
教育过程
基础教育
启蒙教育
音乐文化
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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