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教师如何使学生愉快学习
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摘要
学生的学习负担越来越重,教师工作也呈现被动、机械、无奈,且压力大、疲倦。教师应从加强师德修养、注重教学过程等一系列措施着手,才能提高学生学习质量,使学生学习起来更加愉快。
作者
乔洪岩
机构地区
山东省平度第一中学
出处
《新课程研究(下旬)》
2011年第3期76-77,共2页
New Curriculum Research
关键词
负担
师德素质
关注
激发
探究
兴趣
分类号
G633.98 [文化科学—教育学]
引文网络
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新课程研究(下旬)
2011年 第3期
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