浅谈励志教育在生物教学中的渗透

开展励志教育旨在激发和唤醒学生内动力，教师应通过多种方式唤醒学生的本能和创造性，将束缚多时的思想打开放飞。文章主要围绕“三大步育人模式”对励志教育在生物教学中的渗透进行了分析。