摘要
近十年来青少年死亡事件的频繁发生,对青少年进行生命教育非常重要。在语文教学中渗透生命教育,主要表现在通过解读文本,解读生命,来领悟生命的意义,树立正确的生命观;通过阅读教学让同学们感受、认识生命的意义;通过阅读教学引导学生领悟作品中充满人性(爱情、亲情、友情)的情感,使学生认识到"情"的可贵,从而重生、乐生。
Education to the teenagers on life became very important with the frequent occurance of youth death in the past decade.Education on life in Chinese teaching can be realized in the recognization of the significance of life and the importance of "love" through reading and explanation.
出处
《湖南第一师范学院学报》
2011年第1期37-39,共3页
Journal of Hunan First Normal University
关键词
生命教育
语文文本
渗透
education on life
Chinese text
penetration