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浅析如何培养小班幼儿的生活自理能力 被引量:4

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摘要 《纲要》指出:幼儿不是被动的"被保护者",教师要尊重幼儿不断增长的独立需要,在保育幼儿的同时,帮助和指导他们学习生活自理能力,锻炼保护能力。因此,幼儿生活自理能力的培养是幼儿教师工作的一项重要内容,在不断提倡素质教育的今天,提高幼儿的生活自理能力非常重要。
作者 许阳杨
出处 《科学大众(智慧教育)》 2011年第3期107-107,共1页 Popular Science
  • 相关文献

参考文献2

  • 1幼儿园教育指导纲要(试行)》2001年,9月出版.
  • 2北京市教育科学研究所编.陈鹤琴论幼儿教育,北京出版社,1984年4月出版.

共引文献1

同被引文献15

引证文献4

二级引证文献8

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