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农村小学作文教学点滴之谈——浅析如何解决农村小学生写作中的“三不”问题

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摘要 目前,小学作文教学是小学语文教学中的薄弱环节,尤其是农村小学作文教学的现状不容乐观,学生的写作水平很低。从多年的教学实践中,我发现学生在写作中普遍存在着"三不"问题,即"不爱写""不敢写""不会写"。如何解决这些问题,提高学生的写作水平?
作者 龙惠娟
出处 《教师》 2011年第4期77-77,共1页 Teacher
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