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后进生的命运何去何从?

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摘要 一、提出问题对于教师来说,"后进生"的转化问题是最令人头疼、烦心的事。本着"教书育人"的理念和责任,差就不可能任随他差下去啊!总得想法子呀!于是,我们教师便开始努力想办法:补课、谈心、旁敲侧击、鼓励等。经过一系列努力,有的学生能达到预期的目的。然而。
作者 谢小波
出处 《教师》 2011年第4期107-107,共1页 Teacher
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