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谈后进生的转化策略

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摘要 班主任要善于做好后进生的转化工作。详细了解他们,分析形成后进的原因,对他们要有爱心,发现其闪光点要及时给予表扬鼓励,并利用好集体的力量,促使他们转化。
作者 罗仕章
出处 《教师》 2011年第4期115-115,共1页 Teacher
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