期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
我参与、我成长、我幸福——宣化第一中学新课程背景下的校本课程建设
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
"以人为本"关注人的发展是新课程的核心理念,课程教学的目的就是促进每一位学生的全面而有个性的健康发展,这是新课程改革的深刻内涵,而开齐开足课程则是新课程改革要求下的基本原则。
作者
杨和军
机构地区
河北省张家口市宣化第一中学
出处
《教育教学论坛》
2011年第14期25-25,共1页
Education And Teaching Forum
关键词
校本课程
高效链接
感受
分类号
G632.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
2
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
2
1
李文敏,李兰.
创设多彩校本课程 彰显志趣教育特色[J]
.科学咨询,2007(6):19-19.
被引量:1
2
柴溪洪.
幸福教育校本课程探索与实践——《让大家都来玩手球》给校园注入幸福活力[J]
.中国特殊教育,2011(9):62-64.
被引量:6
引证文献
1
1
陈娟.
建设多彩学校课间活动 让学生享受教育幸福[J]
.教师,2015,0(15):100-101.
1
周晋.
浅析加强高校学生干部队伍建设的意义及方法[J]
.科学咨询,2006(09S):23-24.
被引量:2
2
毕红梅,梁英.
浅谈高职化学教学中学生素质的培养[J]
.黑龙江农业科学,2012(12):113-114.
教育教学论坛
2011年 第14期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部