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学习实用地理 提高学生实践能力的几点探索
被引量:
3
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摘要
本文是从"学习对生活有用的地理"、"学习对终身发展有用的地理"两方面来理解地理教学的实用性原则。从地理教学要与学生生活实际相联系,地理教学要结合乡土地理的内容及地理教学要与时事热点相联系三个方面,阐明地理教学实用性的体现,实现地理教学实用性的途径。
作者
胡松廷
机构地区
江苏省徐州市柳新镇中心中学
出处
《教育教学论坛》
2011年第14期71-71,共1页
Education And Teaching Forum
关键词
地理教学
实用性
途径
学生能力
分类号
G630 [文化科学—教育学]
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