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着眼未来 谈小学生学习英语的自主性
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摘要
课堂的本质是学生生命成长的原野。自主学习的课堂是培养与发挥人的主体性,发挥师生的积极性、能动性和创造性,以创设平等、民主、和谐的教学环境为条件,以知识为载体师生共同参与、共同发展的一种新型学习观。自主学习的课堂上,学生在宽松的学习环境下自编自演,自主选择合适的学习内容、学习方法、课堂作业等来有效激发学生自主学习的欲望,从而更好的发挥学生的主体作用。
作者
张巧
机构地区
江苏省赣榆县班庄镇第二中心小学
出处
《教育教学论坛》
2011年第14期106-107,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
激发
自主选择
自主学习
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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