期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

让每个学生都参与进来——《纬线和经线》教学案例

下载PDF

导出

摘要《纬线和经线》是七年级地理课本第一章节《地球和地球仪》中的内容,也是学好地理学科的关键一步。在前言中,教师就有向学生传达要具备"地理的头脑",掌握好地理的思想和方法,因此《纬线和经线》这节内容就非常重要。它是地理学科的基础,也是这门学科的门槛。

作者张玲

机构地区江苏省南京市梅园中学

出处《教育教学论坛》 2011年第14期126-127,共2页 Education And Teaching Forum

关键词纬线和经线教学案例教学方法

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1金卫东.经纬网图的阅读[J].中学政史地（高中地理）,2004(7):90-92.
2朱金龙.地理(人教版)七年级上册 1.1地球仪[J].地理教育,2005(4):26-27.
3曹振龙.《地球和地球仪》教学设计[J].黑龙江教育（中学版）,2004(7):6-7.
4李翠英.利用黑板简图提纲挈领——经线和纬线及经纬网的教学[J].中学生阅读（高中读写）,2008(7).
5胡星荣.一题一议[J].地理教育,2014(10):41-42.
6贺胜利.“座标”在地理教学中的运用[J].小学教学研究,1992(7):38-39.
7陈升涛.如何培养学生自主学习地理的能力[J].吉林教育（综合）,2016,0(10):126-126.
8文忠林.谈利用直观物进行地球和地球仪的类比教学[J].凯里学院学报,1999,23(3):104-104.
9赵朝廷.运用整体原理指导地理教学[J].河北教育（教学版）,1994,0(6):38-39.
10陈国平.《地球和地球仪》教案设计[J].中学地理教学参考,1998,0(Z2):16-17. 被引量：2

教育教学论坛

2011年第14期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部